在每个星期一的早晨，在建襄的操场上，一千多名建襄师生都会神情专注的，高声的唱着校歌。嘹亮的歌声传递着建襄人四十多年来不变的爱。它承载着建襄艰苦奋斗的创业史，也记录了建襄自强不息、改革创新的奋进史。四十多年前，当"鸡毛飞上天"后，几代建襄人就用自己的爱心汇聚成一股股强大的力量，使它越飞越高。
   每当此时，我都会想起那些为建襄倾尽一生，用崇高的人格魅力感染我们，时刻

给我们以激励并赢得我们尊敬的老一代建襄人。他们不知疲倦地忙碌着、奉献着

沈丽老师

。虽然都是年过半百的老人，却从未耽误过一节课。他们精心地在学生的心田播撒知识的种子。每节课，即使是上了十几遍几十遍的旧课，他们都从头到尾认真地写出教案，汇集补充大量的新知识新信息。他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。面对这样一些建襄的开拓者、守卫者、奉献者：巍巍群山不语，回报他们的是满目葱茏；滔滔江河无声，流淌着他们对教育事业的一片赤诚。他们没有功章闪耀，却是行走在天地间最美、最神圣的精灵。

    在建襄的六年中，我每时每刻都被这样的精神感动着，激励着。有幸和几位老一代建襄教师工作接触过几年，从他们身上学到的东西我终身受用。有这样一件小事更是深深地留在了我地记忆中，时隔多年回想起来仍感动不已。那时我刚进建襄第二年，和老教师孙雪月老师搭班。一天，办公室外来了一位英俊高大的小伙子指名找孙老师。孙老师愣了半天没想起是谁。只见他从包里拿出一件崭新的羊毛衫必恭必敬地送给孙老师，感谢她多年的培养。原来他是孙老师以前的学生，今年大学毕业刚工作。用第一份工资给当年的启蒙老师买了一样礼物。这是一种怎样的深情，深情的背后包含着孙老师对学生无限的爱心。

    其实，在我们的校园里到处都有这样感人的事例。多少老教师埋头苦干、不知疲倦；多少中年教师将家庭搁置在一旁，全身心地投入到工作中；多少青年教师忘记了幼儿园中翘首期盼的幼儿，找学生谈心，为他们补课。当他们面对家人时，你可曾看到他们眼角愧疚的泪花。但是，选择了教师，选择了奉献，建襄人无怨无悔。我为能在这样一所有着深厚底蕴，充满爱心的学校工作而感到庆幸。

    有人说老师是梯子，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是虹烛，以不灭的信念照亮学生前进的道路。一位德高望重的老教授曾说过："一个老师的生命应当这样度过，当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨；不因误人子弟而羞愧。这样他可以骄傲地说，我把整个生命和全部的精力都奉献给了太阳底下最崇高的职业。

    蜡烛只在奉献不会创新，只会付出不求回报。我不愿仅仅是蜡烛。因为我要在教学中探索，在耕耘中创新。每节课都是一次挑战，从中不断品位着创新的快乐和收获的喜悦。在建襄的六年中，我觉得我和我的学生一起在成长。教学中，我们一起体验求知的快乐，一起畅游知识的海洋；交流中，我们一起用爱编织希望，用心装载歌声。我们的生命在创新中升华，我们的价值在收获中丰盈。有一位诗人曾写过这样的诗句来赞美他的老师：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，学生的心，在老师循循善诱的眼睛里找到了明朗的天空。为了这天空，我们甘愿奉献此生。

    建襄，我辛勤耕耘的地方。你的昨天是辉煌的，你的今天是奋进的。建襄的光荣我们来继承，我们将齐心协力共同开创建襄更加灿烂的明天。