观摩第五届全国中小学美术课现场展评活动侧记
作者／来源：杜鹃园小学 邵勤    发布时间：2007-12-04

    11月26日，教育部艺教司的第五届全国中小学音乐、美术课评选活动在风景如画的无锡市隆重举行，全国各地近两千名美术骨干教师济济一堂，带着教学相长，了解当前美术课堂教学的最新信息，学习先进的教育教学理念的心态，认真地聆听每一节课。作为徐汇区美术中心组成员，我们一行7人借着课程改革的东风，有幸代表全区美术教师参加现场观摩。
    几天来，我们中心组老师每天观摩6~7节课，不同地域的课程，教学风格也迥然不同，各有千秋。各具特色的课给我们留下了深刻的印象，真是不虚此行。从比赛现场看，参赛的老师在教学中更加注意以学生为主体。《火火的向日葵》、《下雨了》、《跳舞的点和线》等课，充分演绎了新课程的教学理念，突出审美教育和美术学科的特点，具有创新精神。她们的课给我们一线教师带来一场盛宴，引领我们将新课程理念落实在课堂教学行为中，让我们一线教师在以后的美术教学中吸纳与借鉴。观摩的过程中，有许多课可圈可点，去听这样的课，可以从中看到自己没有的优点，也可以看到自己平时的一些常见的问题。这次活动将进一步推进我区中小学美术教育教学改革的深入开展，促进我区美术教师业务素质和教育教学质量的不断提高。
    值得一提的是，在第五届全国中小学美术课现场评选活动中，我区方璇老师占有一席之地。她的《火火的向日葵》一课代表上海市唯一入选参加第五届全国小学美术课现场评比。比赛前，我们和教研员严老师一起，协助她进行教学准备。《火火的向日葵》在这次比赛中获大奖，是我们中心组每一个老师心中的期盼。让我们骄傲的是，方老师在激烈的教学评比中脱颖而出，通过层层选拔，专家打分，不负众望获得第五届全国中小学美术课教学比赛的第一名，载誉归来。我们也一扫几天来的疲惫，同她一起欢呼雀跃。
    五天的观摩、比赛活动已经结束。总结此次活动：其实，比赛的结果并不重要，重要的是每一节课的亮点对我们今后教学工作的促进。美术课堂挑战教师个人的素质，让每一位教师从认识新课程到走进新课程，为美术课程改革奠定了扎实的基础这才是最关键的。今后的教学对我们来说是任重而道远，我们全体教师只有一起努力，不断地去提升、完善教学才能获得累累硕果。

    2007年12月7日，在全校教工大会上，吴德明校长为全体教师介绍了方漩老师参加第五届全国中小学音乐、美术课评选活动的情况，并且希望大家进一步认真学习和领会“二期课改”的理念，备好每一节课，上好每一堂课，教好每一个学生，朝着教师专业化方向发展，为党的教育事业付出自己毕生的精力。

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